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Ich vertrete einen Lehrstuhl in einem Fach, das ich nicht studiert habe - voll staunender Freude am ständigen Lernen und Entdecken. Ich bin Wissenschaftlerin und Lehrende, systemische Coach, Trainerin, Labyrinthistin und Erkunderin. Mich faszinieren Texte und Sprache und all das, was sie mit uns Menschen und wir mit ihnen anstellen. Ich liebe es, zu staunen und zu lernen - neue Denkräume zu erkunden, Verstreues zu verknüpfen, Entwicklungen anzustoßen, zu begleiten und mitzugestalten.

Mein abenteuernder Weg folgt keinem Stromlinienkanal: Ich wollte eigentlich immer richtig gute Kinderbücher machen, die Welten und Orientierungsmythen bauen, um gut durchs Leben zu finden. Dafür habe ich Germanistik und Skandinavistik studiert - dann aber, weil Kinder- und Jugendliteratur dort als "minderwertig" galt, in der Frühneuzeitforschung promoviert (über geistliche Lyrik des frühen 17. Jahrhunderts) und mich über Geheimnisse in dicken Romanen des 19. Jahrhunderts habilitiert. Über die Hochschuldidaktik habe ich meine Lust am Gestalten von Lernprozessen von Erwachsenen entdeckt (Schreiben, Lesen, Train the Trainer), nebenbei weiter mit Kindern gearbeitet (z. B. in der Leseförderung) und nie aufgehört, zu lernen und zu staunen.

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